Исследования показывают, что ежедневное чтение приводит к росту грамотности, словарного запаса, а также к улучшению эмоциональной связи между родителями и детьми. Самое действенное, что могут сделать родители – это моделировать любовь ребенка к чтению. Но сначала следует спросить себя: «А как часто читаю я?».
Как думаете, почему малыши блестяще осваивают телефон задолго до того, как научатся ходить? Конечно, их завораживают яркие цвета и звуки, но дети также видят, что взрослые постоянно «зависают» в телефоне, а дети – прирожденные подражатели.
10 способов привить любовь к чтению
- Ежедневно находите время, чтобы почитать в месте, где ребенок будет вас видеть. Читайте, пока малыш играет, рисует или делает домашнее задание. Пусть дети видят, что вы делаете это с удовольствием.
- Берите с собой книги, когда выходите с детьми из дома. Обратите на это внимание ребенка: «Смотри, я кладу в сумку книгу. А какую книжку ты хочешь взять?». Со временем печатные издания станут такой же необходимостью, как ключи, телефон и влажные салфетки.
- Читайте, когда приходится ждать: в ресторане, ожидая заказ, в приемной стоматолога, даже сидя на скамейке запасных во время футбольной тренировки. Слушайте аудиокниги в машине. Пока отвозите ребенка на тренировку и обратно, выберите истории, связанные со спортом.
- Сделайте чтение обыденностью – в одно и то же время, в том же месте, например, вечером в постели, потому что дети получают удовольствие от ритуалов.
- Разместите материалы для чтения в видимых и доступных местах вашего дома. Держите книги и журналы на журнальном столике, в корзине возле любимого кресла, на тумбочке у кровати, в ванной и автомобиле.
- Поговорите с ребенком о том, что вы прочитали, почему вы выбрали эту книгу и какие чувства она у вас вызывает: «Я так рада, что нашла эту книгу о Санкт-Петербурге. Хорошо бы нам всем вместе провести там отпуск». «Хочу посадить ягоды, которые ты любишь, на дачном участке. Вот, читаю интересную книгу о садоводстве».
- Дарите книги, просите сборники книг в подарок и привлекайте детей к такому выбору. Прочитайте книгу перед просмотром фильма. Позже поговорите о различиях между ними. В ходе обсуждения дети могут попрактиковаться в формулировании своих мнений.
- Выделите место в доме, где будут удобные сиденья, уютное освещение и книги, ожидающие своего открытия. Это будет некое пространство, предназначенное только для чтения с разнообразной коллекцией книг, охватывающих все жанры.
- Воспитание читателя – это не просто чтение книг, их также нужно обсуждать. Поговорите с ребенком о том, что происходит в книге. Если он еще не вовлечен в историю, задайте вопросы, которые могут его заинтересовать.
-
Как ты думаешь, что произойдет дальше?
-
Что сейчас чувствует (имя персонажа)?
-
Что бы ты сделал, если бы был (имя персонажа)?
-
Если бы ты был писателем, какую концовку бы сочинил?
10. Если ребенок не любит читать, скорее всего, он не нашел нужную книгу. Что интересует вашего ребенка – животные, космос, музыка, спорт? Найдите книгу, которая соответствует его интересам.
Когда совместное время за чтением представляется как обязанность, взрослые невольно транслируют, что чтение является вынужденной необходимостью. Эти негативные сообщения будут считаны ребенком. Десяти-пятнадцати минут в день будет достаточно, чтобы подготовить почву для любви ребенка к чтению, если этот опыт будет приятным.
Любовь к историям заложена в ДНК человека, и сейчас у нас больше возможностей для чтения, чем за всю историю человечества. В Sun School считают, что формирование любви к книгам – базовый компонент всестороннего прогресса, и один из элементов стратегии воспитания. Занятия в детских садах развивают у детей интерес и привычку к чтению в игровой, увлекательной форме.
Привычки – это действия, которые регулярно повторяются, например, мытье рук перед едой или чистка зубов. Так рутина становится частью нас. Любовь к чтению можно привить детям с младенчества, и она станет такой же естественной, как обычное дело.
Помните, дети учатся любить книги задолго до того, как узнают буквы. Проводя время за чтением с малышом, вы поможете ему получать от книг еще больше удовольствия, когда он станет старше.
